Ecole Virtuelle Gratuite » Informatique Confirmé http://ecolevirtuellegratuite.fr Se Former Gratuitement Fri, 22 Aug 2014 09:00:01 +0000 fr-FR hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.9.2 vulgarisation-informatique.com http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/vulgarisation-informatique-com/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/vulgarisation-informatique-com/#comments Tue, 19 Aug 2014 09:00:44 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=1073 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Si vous aussi vous attrapez de l’urticaire lorsqu’on vous parle d’informatique alors ce site est fait pour vous !

vulgarisation-informatique.com  est un site qui offre gratuitement des nombreux cours d’informatique gratuits. Les tutoriels quant à eux vous permettront de réaliser de nombreuses choses avec votre ordinateur. N’hésitez pas à les consulter !

vulgarisation-info-2

Vous n’avez pas toujours internet avec vous ? N’hésitez pas à télécharger leurs fiches PDF disponible gratuitement sur leur site.

vulgarisation-info-3

 

Pour de plus amples détails, rendez vous sur : http://www.vulgarisation-informatique.com/

 

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/vulgarisation-informatique-com/feed/ 0 Xyoos pour apprendre l’informatique gratuitement http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/xyoos/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/xyoos/#comments Wed, 13 Aug 2014 09:00:46 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=1044 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Maîtrisez les nouvelles technologies avec Xyoos. Peu importe votre âge ou votre niveau en informatique, Xyoos est le site qu’il vous faut pour apprendre l’informatique, la bureautique, Internet et tout ce qui touche au multimédia : téléphonie, Haute définition… Xyoos est entièrement gratuit et ouvert à tous !

Le site attire aujourd’hui plus d’un million deux cent mille visiteurs par an en provenance de tous les pays francophones : France, Suisse, Canada mais aussi tous les pays émergents francophone d’Afrique.

Vous trouverez sur le site les thématiques suivantes :

Les fiches pratiques

picto-fiches

Xyoos vous propose des fiches pratiques pour améliorer vos connaissances et connaitre tous les trucs et astuces de l’informatique

Consulter les fiches
.

Le dictionnaire informatique

picto-dictionnaire

Un vrai dictionnaire alphabétique regroupant des définitions de termes informatiques afin de devenir incollable avec un ordinateur.
Le dictionnaire

 

De nouveautés vont prochainement venir faire leurs apparitions sur le site Xyoos, ils travaillent actuellement sur une refonte complète de la plateforme qui sera disponible à l’automne.

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/08/xyoos/feed/ 0 Codecademy, le site pour apprendre à coder ! http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/06/codecademy/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/06/codecademy/#comments Sun, 01 Jun 2014 05:00:59 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=787 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Disponible en anglais depuis plusieurs années, Codecademy est désormais accessible en français. Il s’agit d’un site web qui propose d’apprendre « à coder de manière interactive ». Plusieurs langages de programmation sont proposés et le projet a reçu le soutien d’Axelle Lemaire, secrétaire d’État au numérique.

Faut-il aller plus loin dans l’enseignement de la programmation informatique, en l’intégrant à l’éducation scientifique (en plus des mathématiques, des sciences expérimentales et de technologie) voire en lui permettant d’être une matière à part entière dans le programme ? Et, si oui, à quel moment doit-on commencer à initier les jeunes à cette discipline ? Au lycée ? Au collège ? À l’école ?

Ces questions ont récemment été traités dans un rapport d’information sur le développement de l’économie numérique française, enregistré le 14 mai dernier par les députées Corinne Erhel et Laure de La Raudière.

Des sessions d’éveil dès la primaire

Dans celui-ci, il est préconisé « de mettre en place des sessions d’éveil au codage dès l’école primaire et de rendre obligatoire l’enseignement de l’informatique dans le cycle secondaire ». À plus haut niveau, c’est-à-dire au moment des études supérieures, les deux parlementaires recommandent « de faciliter la création de nouveaux diplômes afin de rendre plus agiles les universités ».

Dans le système éducatif actuel, il n’y a pas d’enseignement de ce type avant le lycée. En revanche, il existe une « formation à l’utilisation des outils et des ressources numériques », qui consiste en fait à donner un brevet informatique et Internet (B2i) aux jeunes lorsqu’ils sont jugés aptes à utiliser un ordinateur et à naviguer en ligne dans une relative autonomie (voir ainsi le détail des notions demandées aux lycéens).

Faut-il s’attendre à une nouvelle refonte des programmes scolaires dans les prochaines années, afin de faire de la place à la programmation informatique ? En attendant un éventuel arbitrage du gouvernement sur ce point, ou des suivants si le sujet traîne, des initiatives sont prises en dehors de l’éducation nationale, à l’image de Codecademy, dont la version française est désormais disponible.

L’alphabétisation numérique

Codecademy veut contribuer à « l’alphabétisation numérique » des individus, c’est-à-dire leur apprendre à savoir programmer (au moins les bases), exactement de la même manière que l’école apprend aux jeunes à lire et à calculer, en permettant aux francophones « d’apprendre gratuitement et de maîtriser de façon autonome les bases des principaux langages informatiques ».

Codecademy n’a pas nécessairement l’ambition de faire de ses futurs élèves de véritables cracks du développement logiciel ni de remplacer des formations scolaires bien établies, mais plutôt d’armer ceux qui n’ont pas nécessairement comme projet de travailler dans l’informatique. Des cours sur le HTML/CC, JavaScript, jQuery, Python, Ruby, PHP et les APIs sont d’ores et déjà disponibles.

L’initiative de Codecademy est notamment soutenue par Axelle Lemaire, secrétaire d’Etat au numérique et qui a notamment dans ses attributions « les questions relatives au développement de l’économie numérique ». Elle assistera d’ailleurs au lancement officiel de la plateforme, qui aura lieu samedi 24 mai.

Aux USA, le code est perçu comme un enjeu

Aux États-Unis, l’enseignement de la programmation informatique est considéré comme un enjeu d’avenir. L’an dernier, le président Barack Obama a enregistré un message de soutien à Code.org, une organisation fondée en début d’année pour encourager les jeunes à apprendre à programmer, et démocratiser l’apprentissage de l’informatique.

Quelques mois plus tôt, des personnalités, dont de nombreuses venant de l’industrie informatique (Bill Gates, Mark Zuckerberg, Gabe Newell, Jack Dorsey, Drew Houston…), avaient aussi apporté leur soutien à Code.org.

source : numérama

&

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/06/codecademy/feed/ 0 Zoom : 10 métiers pour les geeks vu par l’Onisep http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/metier-geek/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/metier-geek/#comments Mon, 05 May 2014 06:30:23 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=649 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Quand vous ne dévorez pas un manga ou une série TV fantastique, vous passez votre temps à tchatter sur les forums informatiques, à booster les performances de votre PC ou à vous essayer au développement de sites web ?

La nuit, vous rêvez de mondes futuristes et de combats de robots ? Vous ne reniez pas les titres de « nerd » ou de « geek » que l’on vous décerne souvent. Focus sur quelques métiers, pour assouvir votre passion… et en vivre !

Technophile et branché

domoticien

Le Lego a toujours été une partie de plaisir quand vous étiez petit, et votre PC ou votre portable, vous l’avez démonté, désossé et remonté plus d’une fois. Pour joindre l’utile à l’agréable, vous réparez le lave-linge – bourré d’électronique – qui ne veut plus démarrer et vous avez rendu votre chambre plus intelligente et connectée.

Alors, de nombreux diplômes de la voie professionnelle (bacs pro, BTS…) vous permettront de devenir un spécialiste de la maintenance dans des secteurs d’activité variés : l’électroménager, le génie climatique, l’informatique… Si, en plus, vous avez d’excellentes capacités en maths-physique et que les études longues ne vous effraient pas, pensez aux métiers de l’ingénierie. L’électronique et autre informatique embarquée sont en effet présentes dans l’aéronautique, l’automobile, la défense, la domotique…

Métiers concernés

  • Développeur d’applications mobiles
  • Domoticien
  • Ingénieur électronicien
  • Technicien électrotechnicien

 Et tant d’autres métiers à découvrir en consultant nos fiches secteurs : la maintenance, l’ électronique, la construction aéronautique, ferroviaire et navale…

 

En route pour la Silicon Valley !

ingenieur_calcul

Manipulant avec aisance les outils mathématiques pour la programmation, vous avez l’ambition de devenir un expert des réseaux à haut débit, des grilles de calcul et du cloud computing ? Ou encore développeur web, spécialiste en algorithmique pour le traitement des données, voire hacker éthique pour une start-up spécialisée dans la sécurité informatique ?

En informatique, ce ne sont pas les opportunités qui manquent. A condition d’être capable de travailler avec d’autres personnes, et de construire un parcours de formation en adéquation avec vos compétences et votre projet professionnel.

Métiers concernés

  • Bio-informaticien
  • Cogniticien
  • Développeur informatique
  • Expert en sécurité informatique

Et tant d’autres métiers à découvrir en consultant la fiche secteur Informatique, Internet et télécoms

 

Créateur dans l’âme

game_builder

Pas forcément hyper technicien, votre culture geek et vos usages numériques s’attachent surtout à l’univers des jeux vidéo, BD et mangas, web-séries et séries TV, jeux de rôle, SF ou fantastique… En plus, vous possédez quelque talent artistique et/ou une imagination débridée.

De nombreux métiers du graphisme, du design et de l’animation sont envisageables. Prenons par exemple Internet et ses spécialistes de la forme qui conçoivent la charte graphique d’un site web ou instaurent le dialogue entre l’écran et l’utilisateur… Ou encore l’animation 2D ou 3D pour des artistes rompus à l’utilisation des nouvelles technologies, comme la pratique des logiciels tels que Maya, 3D Studio Max…

Seulement voilà : tout passionné que vous soyez, ces métiers ne s’improvisent pas. Ils exigent une double compétence (artistique et technique), que l’on acquiert via un parcours de formation adéquat. Et une fois en activité, savoir se vendre est important quand on est à son compte.

Métiers concernés

  • Animateur 2D et 3D
  • Concepteur de jeux vidéo
  • Graphiste
  • Webdesigner

 Et tant d’autres métiers à découvrir en consultant nos fiches secteurs : art-design, audiovisuel, communication,Informatique, Internet et télécoms…

 

Adepte de la communauté

BD

Tout fanatique que vous soyez de SF ou de manga, vous n’êtes pas pour autant « nolife » ou « à l’ouest » ! Bien au contraire, vous adorez partager votre passion avec les autres, sur Internet (les forums, les blogosphères, et autres communautés virtuelles) ou in Real Life (salons, rassemblements comme les apéritweets…). De plus, vous êtes doué pour animer le forum de votre communauté, rendre votre blogosphère encore plus participative ou twitter avec assiduité ? Vous prenez volontiers la parole en atelier ou en conférence organisée par votre salon préféré (et en classe) ?… Bref, vous êtes un communicant dans l’âme, à l’aise en expression écrite et orale. Pensez alors à de nombreux métiers conjuguant réactivité, pédagogie et compétences liées à votre domaine de prédilection.

Métiers concernés

  • Animateur (de ludothèque par exemple…)
  • Formateur en informatique
  • Hot liner
  • Responsable de projets culturels
  • Webmestre
  • Bibliothécaire

Et tant d’autres métiers à découvrir en consultant nos fiches secteurs : l’édition et le journalisme, la communication…

 

Fort en sciences

ingenieur_chimiste

Pour vous, l’informatique est avant tout un outil au service d’autres disciplines scientifiques : maths, physique, chimie et SVT ? Plus ces matières tendent vers l’abstraction, plus vous êtes à l’aise ? Le travail en laboratoire répond à votre caractère méticuleux ?

Vous pourrez mettre vos talents au service de la recherche fondamentale (dans l’énergie, l’environnement, l’astronomie) ou appliquée dans l’industrie (aéronautique, spatiale, automobile, pharmaceutique, NTIC…).

Ceux qui ont davantage la bosse des maths pourront se spécialiser en expertise financière et en intelligence économique pour le compte des banques ou des entreprises ; et les férus de biologie et/ou de chimie, rejoindre le cercle des geeks biologistes pour inventer des nouveaux produits dans le service R & D d’un groupe pharmaceutique, cosmétique ou agroalimentaire.

Métiers concernés

 Et tant d’autres métiers à découvrir en consultant les fiches secteurs sur la recherche, la chimie et la pharmacie, l’agroalimentaire…

&

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/metier-geek/feed/ 0 Application BAC S 2014 par L’Etudiant.fr http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/bacs/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/bacs/#comments Sat, 03 May 2014 08:30:23 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=653 Share on Facebook Retweet this Submit this to

L’application entièrement gratuite de l’Etudiant pour préparer le bac S. Révisez votre Bac S 2014 avec l’application gratuite de l’Etudiant, sur IOS (Iphone, Ipad) ou Android (Nexus, Galaxy,…). Téléchargez l’appli Bac S 2014 avec ses fiches de révision, sujets, quiz et révisions pour préparer au mieux votre bac S.

Présentation

Tous les outils pour préparer efficacement le bac S 2014 :

  • Fiches de révision
  • Conseils méthodologiques
  • Quiz de révision
  • Vidéos conseils
  • Sujets probables 2014
  • Les épreuves 2014
  • Actualité du bac 2014

en mathématiques, SVT, Physique-chimie, français, philosophie, histoire-géographie, anglais, sciences de l’ingénieur, espagnol allemand …

Contenu Détaillé

Une application complète et détaillée, entièrement  gratuite, pour préparer  les lycéens au bac S 2014.

Les fiches de révisions : conçues et rédigées par des professeurs de l’Éducation nationale, nos fiches de révisions claires et complètes vous permettent de revoir et de retenir les points clés du programme 2014 dans chaque matière. Les quiz de révisions : vous pensez maîtriser le programme ? Tout au long de vos révisions, testez-vous grâce aux nombreux quiz élaborés par des enseignants de l’Éducation nationale et corrigez ainsi vos erreurs les plus fréquentes. Les conseils méthodologiques : en juin 2014, vous passerez votre bac S. En quoi consistent les épreuves ? Comment réviser d’ici au jour J ? Quelles sont les attentes des correcteurs ? Comment gagner des points et éviter d’en perdre ? Nos professeurs vous apportent de nombreuses clés pour vous préparer aux épreuves. Les citations : en histoire, philosophie, français… une citation bien placée, à la fois juste et originale, peut donner un plus à votre copie, voire vous faire gagner des points. Pas inspiré ? On vous en propose des centaines ! Les vidéos conseils : comment retenir ses fiches de cours ? Rendre une bonne copie ? Éviter les erreurs les plus classiques ? Être en forme pour le jour des épreuves ? Des experts du stress et des enseignants vous donnent leurs astuces en vidéo pour tenir le marathon du bac ! Les sujets probables 2014 : en nous basant sur les récurrences de sujets depuis 5 ans et sur les réflexions d’enseignants, nous vous livrons nos pronostics de sujets du bac S 2014, matière par matière. Même si la meilleure façon de réussir votre bac reste, encore et toujours, de ne pas faire d’impasses ! Épreuves 2014 : retrouvez toutes les épreuves obligatoires et facultatives, avec les coefficients et la durée prévus dans les textes officiels. Actualité du bac : toutes les nouveautés du bac 2014 en direct sur l’appli : les sujets tombés à l’étranger, les corrigés du bac, les chats vidéos dédiés au bac sur letudiant.fr, les sujets et corrigés de nos bacs blancs, les bonnes copies corrigées, etc. Voici le programme couvert par notre application dans quelques-unes des matières principales:

  • SVT : Brassage génétique, diversification des génomes / La reproduction des plantes à fleurs et la vie fixée / La formation des chaînes montagneuses / La disparition des reliefs / Géothermie et propriétés thermiques terrestres / La réaction inflammatoire, manifestation de l’immunité innée / Le phénotype immunitaire au cours de la vie / Motricité, volonté et plasticité cérébrale / Respiration cellulaire, fermentations et productions d’ATP / Régulation de la glycémie.
  • Physique – Chimie : Ondes / Molécule dans l’espace / Réactions acide-base / Les mouvements et la cinématique / Mouvement des planètes / Les dosages / Analyse spectrale / Synthèse de chimie organique / Nomenclature en chimie organique / Transmission d’information……
  • Mathématiques : Dérivation et variations /Limites /Nombres complexes/ Géométrie dans l’espace / Exponentielles / Logarithmes / Suites et récurrence / Probabilités conditionnelles / Continuité, théorème des Valeurs Intermédiaires / Intégrales.
  • Philosophie : Le sujet / La culture / La raison et le réel / La politique / La morale
  • Français : Dissertation / Commentaire littéraire / Sujet d’invention/ Énonciation / Vocabulaire, Phrase , Paragraphe, Genres / du Moyen Âge au XVIIe siècle / du XVIIIe siècle au XXIe siècle
  • Histoire – géographie : Mondialisation / Proche-Orient et Moyen-Orient / Le monde de 1945 à nos jours / France et Europe / Afrique – Asie – Amérique

Captures d'écrans

ecransBacS

>> L’application la plus complète pour le bac, conçue par L’Etudiant, la référence nationale des contenus pour les lycéens et les étudiants.

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/05/bacs/feed/ 0 MOOC : réalisez vos vidéos 3D-relief ! http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/3drelief/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/3drelief/#comments Thu, 24 Apr 2014 07:30:47 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=537 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Retrouvez avec ce cours, les bases de la réalisation en 3D-relief : découvrez les techniques et créez vos films 3D avec du matériel grand public.

A travers ce cours vous découvrirez comment réaliser vos films en 3D grâce à des techniques de base utilisées par les professionnels. La 3D-relief, largement utilisée dans les plus grands films est un mécanisme d’illusion d’optique qui peut facilement être reproduit avec du matériel grand public (caméscopes amateurs, GoPro …) et des logiciels accessibles. Vous serez accompagnés pas à pas dans toutes les démarches de la recherche des effets, leur création, leur tournage jusqu’à leur montage final. Tous les concepts vous seront expliqués de manière simple et didactique pour que vous puissiez vous aussi maîtriser les mécanismes des effets 3D.

Organisateur

IONIS Online Courses

Durée

5 Semaines à partir du 24 Avril 2014.

Pré-requis

Aucun prérequis spécifique n’est nécessaire pour suivre ce cours.

Des connaissances de prise de vue et de montage sur les logiciels grand public sont un plus pour la partie technique.

Charge de travail

1 heures / semaine

Certification

Oui en fin de stage si le projet est validé

Déroulement

De nombreuses démonstrations des différents outils illustreront les concepts de manière pragmatique et des questions jalonneront votre apprentissage pour vous permettre de vous autoévaluer. Et à la fin des 3 semaines de cours, vous aurez 2 semaines pour préparer votre certification et réaliser votre propre film 3D.

Programme

Semaine 1 :
•Introduction
•Module 1 – 100 ans de 3D-relief au cinéma

Semaine 2 :
•Module 2 – Les bases techniques : comprendre les mécanismes de la 3D

Semaine 3 :
•Module 3 – Le tournage : caméras GoPro et monobloc
•Module 4 – Le montage : GoPro Studio et imovie

Semaine 4 & 5 :
•Préparation de votre certification et réalisation de votre film 3D

Plateforme

IONIS Courses

Equipe pédagogique

Enseignant

Fabien Remblier

Fabien Remblier est un réalisateur spécialisé en films et captations 3D-relief en images réelles. Il est également l’auteur du livre « Tourner en 3D-relief » édité chez Eyrolles en 2011. Il intervient régulièrement en tant que consultant 3D-relief pour des constructeurs de matériel de tournage comme auprès de sociétés de productions désireuses de se lancer sur le marché de la 3D-relief. Son travail de réalisateur/stéréographe a été récompensé plusieurs fois dans des festivals internationaux (Prix de la Meilleure Captation 3D-relief Européenne au festival 3D Stereo media en 2010 pour « Une Nuit au Cirque 3D » et Prix de la Meilleure Utilisation de la Technologie 3D-relief au Korean International Film Festival pour « Symphony In 3D »). Il est également intervenu dans plusieurs conférences sur la 3D-relief en Europe (Londres, Paris, Liège…) et au Conservatoire Libre du Cinéma Français. Il anime également des Workshops au Festival 3D Stereo Media à Liège et au festival de professionnels de la stéréographie 3D Image à Lodz (Pologne).
Son site : fabienremblier.com.


Si ce MOOC vous intéresse, cliquez sur ce bouton :

bouton-inscription-2

&


Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/3drelief/feed/ 0 MOOC : Programmation sur iPhone et iPad http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-programmation-sur-iphone-et-ipad/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-programmation-sur-iphone-et-ipad/#comments Tue, 15 Apr 2014 07:30:19 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=212 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Smartphones, tablettes, ces appareils ultra-portables sont désormais omniprésents dans notre vie quotidienne. Il y a des applications pour presque tout : retoucher ses photos, réserver une place de cinéma, réviser le code de la route, choisir une recette de cuisine ou trouver les restaurants les plus proches…

Il y a un savoir-faire spécifique à la programmation sur plateformes mobiles. En effet, contrairement aux ordinateurs classiques, les contraintes imposées par les caractéristiques ces terminaux font que certains «gestes simples» pour l’utilisateur, comme faire dérouler une liste de données, impliquent en réalité des mécanismes plus complexes.

Ce MOOC de 10 semaines est consacré à la programmation sur iPhone et iPad. Les séances abordent successivement les principaux mécanismes offerts par iOS.

 

Organisateur

UPMC (Université Pierre et Marie Curie)

Enseignants :

- Fabrice Kordon (Professeur d’Université, UPMC)

- Etienne Renault (doctorant, UPMC)

- Céline Gouyet (master 2, UPMC)

Durée

10 semaines

Début : Lundi 28 avril 2014

Fin : Lundi 7 juillet 2014

Charge de travail

5 – 7 heures / semaine

Pré-requis

Les prérequis sont un niveau de connaissances équivalent à celui d’une licence en informatique. Si, avant de suivre cet enseignement, vous souhaitez revoir certaines notions de programmation, vous pouvez consulter les références présentées ci-après (que vous devriez trouver en bibliothèque):

Programme

Voici l’échéancier hebdomadaire du cours:

      1. Premier contact,
      2. Objective C,
      3. Programmer une vue dans iOS,
      4. Compléments sur les vues,
      5. Vues «interactives»,
      6. Localisation, carnet d’adresses et appareil photo,
      7. Gestion et présentation de données structurées,
      8. Accéléromètre, touch/multitouch et audio,
      9. Multi-vues, vidéo,réseau «0conf» et préférences,
      10. Réseau, XML et données persistantes.

Equipe pédagogique

Fabrice Kordon

Professeur à l’Université Pierre & Marie Curie.

Docteur de l’Université Pierre & Marie Curie (1992), Fabrice Kordon a créé la spécialité «Systèmes et Applications Répartis» au moment de la mise en place de la réforme LMD. Spécialiste de la fiabilité logicielle des systèmes répartis et responsable de l’équipe «Modélisation et Vérification» du LIP6, il a participé à la création des premiers enseignements sur iOS à l’UPMC en janvier 2010.

Étienne Renault

Doctorant à l’Université Pierre & Marie Curie.

Titulaire d’un master de l’université Pierre & Marie Curie en «Système et applications réparties», Étienne Renault est actuellement doctorant au sein des laboratoires du LIP6 et du LRDE. Il s’intéresse à la vérification formelle des systèmes concurrents. Depuis 2011, il participe aux enseignements sur iOS et Android.

Céline Gouyet

Étudiante en M2 Management des Connaissances et Innovation à l’Université Pierre & Marie Curie.

Actuellement en spécialisation «Ingénierie de la Formation en Ligne», Céline Gouyet a auparavant suivi une licence de biologie à l’Université de Cergy puis un master 1 d’éthologie à l’Université Paris 13. Elle est l’ingénieure pédagogique de ce MOOC et aide les enseignants dans le déploiement des ressources pédagogique.

Conditions d'utilisation

Le cours :Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications de l’œuvre originale.

Les exercices produits par les internautes :Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications de l’œuvre originale.



Teaser du MOOC UPMC sur la programmation iOS par fabrice-kordon

 bouton-inscription-2

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-programmation-sur-iphone-et-ipad/feed/ 0 MOOC : Soyez acteurs du web http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-soyez-acteurs-du-web/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-soyez-acteurs-du-web/#comments Mon, 14 Apr 2014 08:30:10 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=191 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Ce MOOC mettra l’accent sur 2 approches qui vont vous permettre d’être immédiatement ACTEUR du web, en publiant vos propres contenus et pourquoi pas en les développant vous-mêmes. L’équipe de pédagogue a pour but de détailler les rôles de ceux qui interviennent au quotidien sur le web, éventuellement pour vous aider à vous orienter dans des carrières liées au web.

Soyez-acteur-du-web

Date

Dimanche 27  Avril 2014

Organisateur

Institut Mines-Telecom
- Collectifs d’enseignants : Christine Balagué (enseignant-chercheur à Télécom Ecole de Management), Estelle Bretagne (enseignant-chercheur à l’Université de Picardie Jules Verne), Géraldine del Mondo (enseignant-chercheur à l’INSA de Rouen, département ASI), Nicolas Delestre (enseignant-chercheur à l’ INSA de Rouen, département ASI), Nicolas Malandain (enseignant-chercheur à l’INSA de Rouen, département ASI), Michel Mainguenaud (enseignant-chercheur à l’INSA de Rouen, département ASI), Jean-Sébastien Nouveau (ingénieur pédagogique à Télécom SudParis)

Durée

4 semaines
Début : 30 Avril 2014
Fin : 29 Juin 2014

Certification

Vous obtiendrez une certification aprés avoir participer à tout les évènements de ce MOOC

Charge de travail

5 heures / semaine

Processus

Le format du MOOC « Soyez Acteurs du web ! » est standard avec des vidéos ou diaporamas commentés de 10 à 15 minutes, suivis d’exercices de type quiz ou petit projet. Chaque fin de semaine un mini-projet est proposé à la fois pour tester vos capacités et pour savoir si cela vous plait.

Programme

PARTIE 1 – Usages et contenus du web :

Semaine 1 – Introduction : informatique, web et usages
- Séquence 1-1 : Quelques bases en informatique / Jean-Sébastien Nouveau
- Séquence 1-2 : Usages du web et des réseaux sociaux / Christine Balagué
- Séquence 1-3 : Les métiers du web / Christine Balagué
- Séquence 1-4 : Comment créer un blog / Jean-Sébastien Nouveau

Semaine 2 – Publication web
- Séquence 2-1 : Personnalisation et organisation du blog / Jean-Sébastien Nouveau
- Séquence 2-2 : Interactivité et medias dans le blog / Jean-Sébastien Nouveau
- Séquence 2-3 : Animation du blog : commentaires et aspects sociaux / Jean-Sébastien Nouveau
- Séquence 2-4 : D’autres types de publication pour et par le web / Estelle Bretagne

PARTIE 2 – Technologies du web :

Semaine 3 – Introduction aux technologies du web – Séquence 3-1 : Le Web / Nicolas Delestre – Séquence 3-2 : Le fichier HTML / Géraldine del Mondo – Séquences 3-3 et 3-4 : Ressources externes et hypertextes / Michel Mainguenaud – Séquence 3-5 : Tableaux avancés / Géraldine del Mondo

Semaine 4 – Technologies du web : un peu plus loin … – Séquence 4-1 : Structuration avancées / Michel Mainguenaud – Séquence 4-2 : Séparation fond-forme / Nicolas Delestre – Séquences 4-3 et 4-4  : Programmation (simple) coté serveur (2 séances) / Nicolas Malandain – Séquence 4-5 : L’avenir du web / Estelle Bretagne

Plateforme

FUN via Open edX

logo_UNIT logo-iel


FUN-MOOC : Soyez acteurs du web par fr-universite-numerique

bouton-inscription-2

 

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-soyez-acteurs-du-web/feed/ 0 MOOC Comment financer son projet solidaire http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-comment-financer-son-projet-solidaire/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-comment-financer-son-projet-solidaire/#comments Mon, 14 Apr 2014 07:00:14 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=171 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Le MOOC Comment financer son projet solidaire, vous éclairera sur toutes les étapes indispensables pour réunir les fonds nécessaires pour votre projet d’action humanitaire, solidaire ou de développement. À travers l’expérience de nombreux étudiants bénévoles dans l’action humanitaire et des professionnels qui témoignent de leur expérience, vous allez découvrir

en 3 semaines, comment prendre en main le financement de votre projet humanitaire, en passant des méthodes les plus simples aux approches les plus innovantes et en relevant des défis amusants !

mooc-comment-financer-son-p2

Date

14 Avril 2014

Organisateur

OpenClassrooms – IICP (Ecole de journalisme) et Trophées solidaires

Etudiants et professionnels de l’humanitaire, réseau des écoles et universités solidaires, et les acteurs de la solidarité.

Durée

3 semaines

Ouverture du cours le 14 Avril 2014

Pas de date de session unique, vous pouvez suivre le cours quand vous le souhaitez. Votre planning de cours est personnalisé en fonction de la date à laquelle vous choisissez de démarrer le cours.

Si vous débutez le cours de 5 semaines, le jeudi à 18 heures, vous aurez jusqu’au jeudi de la semaine suivante à 17h59 pour rendre les exercices demandés et passer ainsi à la semaine de cours suivante.

Charge de Travail

2 heure par semaine

Programme

- Semaine 1 : Les méthodes pour se lancer
Vous ne savez pas où commencer pour rassembler l’argent nécessaire ? Vous découvrirez au cours de cette première semaine, les méthodes de financement les plus accessibles lorsqu’on débute dans la collecte de fonds : l’autofinancement, l’organisation d’événements mais aussi quelques conseils pour préparer votre dossier de présentation et budget prévisionnel, nécessaires pour aller plus loin.

- Semaine 2 : Diversifier les approches
Au cours de cette deuxième semaine, nous vous présenterons quelques pistes accessibles pour diversifier vos approches : le financement participatif ou crowdfunding en anglais, les différentes formes de subventions publiques et institutionnelles, ainsi que les différents prix, bourses et concours vous permettant de varier vos stratégies de collecte.

- Semaine 3 : Des financements privés aux méthodes innovantes
Quelles sont les autres formes de financement privé auxquelles vous pouvez prétendre ? Entre sponsoring et mécénat, quelle différence ? Comment identifier les interlocuteurs et comment s’y prendre concrètement ? Les témoignages des étudiants et professionnels vont vous aider à accéder à ces méthodes ambitieuses et vous donneront quelques pistes pour être créatif et innovant.

Vidéo de Présentation:

bouton-inscription-2

 

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-comment-financer-son-projet-solidaire/feed/ 0 MOOC : Le meilleur du web, devenez expert sur la Toile http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-le-meilleur-du-web-devenez-expert-de-la-toile/ http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-le-meilleur-du-web-devenez-expert-de-la-toile/#comments Sun, 13 Apr 2014 05:30:35 +0000 http://ecolevirtuellegratuite.fr/?p=157 Share on Facebook Retweet this Submit this to

Le MOOC “Le meilleur du web” cible les compétences suivantes : organiser sa recherche et sa veille face à l’abondance d’informations en ligne. Organisé gratuitement par C2i à partir du 19 Mai 2014

Aujourd’hui, nous utilisons tous le web pour nous informer, apprendre, trouver une réponse à nos questions, et aussi, bien sûr, étayer nos propres propos. Et pour cause ! Le web contient tout, ou presque : l’astuce de grand-mère pour enlever une tache de stylo, les théories scientifiques les plus pointues, les nouvelles du monde les plus fraîches… sans oublier les états d’âme que la petite cousine étale sur son blog, ou les informations “objectives” ou “scientifiquement établies” diffusées sur des sites dont le but est parfois de véhiculer publicité ou propagande…

Nous devons en permanence mobiliser notre sens critique face à cette pléthore d’informations. C’est encore plus vrai qu’avec les médias traditionnels, car n’importe qui peut publier n’importe quoi et voir ses productions rendues aisément accessibles par les moteurs de recherche…

mooc-certificat-numérique

Dans ce MOOC, l’objectif est d’affiner sa pratique de recherche d’informations sur le web, et en particulier :

  • d’acquérir une méthode permettant de trouver efficacement des informations utiles et de porter un jugement sur leur qualité,
  • d’apprendre à citer correctement les ressources du web afin d’étayer ses propos de façon solide,
  • d’adopter une pratique de veille informationnelle simple et efficace avec les outils d’aujourd’hui.


FUN- 4 MOOCs : Compétences numériques et C2i… par fr-universite-numerique

Format

Ce MOOC est planifié sur 5 semaines, et propose :

  • une formation de base : vidéos, QCM et activités pratiques, pour acquérir les connaissances indispensables et les mettre en pratique de façon simple et directe ;
  • un complément de parcours optionnel : mission à mener en solo ou en équipe, pour éprouver ses compétences dans des situations réelles et constituer son dossier numérique de compétences en vue de la certification.

Plan du cours

  • Semaine 1 : Introduction à la thématique et au fonctionnement du MOOC
  • Semaine 2 : Une démarche de recherche adaptée
  • Semaine 3 : La qualité des ressources
  • Semaine 4 : La référence aux ressources du web
  • Semaine 5 : La veille en ligne

bouton-inscription-2

logo-funlogo-mooc-c2i

Share on Facebook Retweet this Submit this to
]]> http://ecolevirtuellegratuite.fr/2014/04/mooc-le-meilleur-du-web-devenez-expert-de-la-toile/feed/ 0